Abertura da Semana de Alusão aos 50 anos do Golpe Militar

Dando abertura a semana alusiva dos 50 anos do golpe militar, que culminou com a implantação da Ditadura Militar no Brasil, a EEEP Edson Queiroz realiza nesta segunda (07) na praça de alimentação o momento para discussão sobre a Ditadura Militar. A professora Fábia Napoleão, diretora da escola, convidou os professores Gelciano, Juliana e Daniele da área de Ciências Humanas e o professor Reginaldo Nascimento, Coordenador da Edson Queiroz para se fazerem presente e acrescentar ainda mais como historiadores. A diretora ainda destacou sobre a importância do Momento Cidadania falando da democracia e do protagonismo juvenil, tendo em sequência a leitura do poema "Educação dura na ditadura" de Luciano Roberto Araújo de Oliveira feito pelo coordenador Reginaldo.

Professor Reginaldo fazendo a leitura do poema "Educação dura na ditadura"

 O professor Webster Belmino, diretor da EEEP Pedro de Queiroz foi o convidado especial do dia, tendo uma bela conversa com os estudantes sobre a democracia no Brasil, discutindo e relacionando os pensamentos neuróticos e psicóticos com a Ditadura. Para finalizar o dia, o professor Webster convidou os alunos a participarem do canto da música "Pra não dizer que não falei das flores" de Geraldo Vandré, sendo cantada em passeata e organizada pelos estudantes contra a Ditadura Militar na década de 60.
 

Reflexão na praça de alimentação com o Prof. Webster Belmino

Canto de um trecho da música (Pra não dizer que não falei das flores)

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Ricardo A B de Sousa

(Professor Coordenador do Laboratório Escolar de Informática II)

Programação da Semana de Alusão aos 50 anos do Golpe Militar

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Exercício prático no Instituto Dr. José Frota (IJF-Centro)

Os alunos do curso de enfermagem da EEEP Edson Queiroz participaram do simulado envolvendo múltiplas vítimas como exercício prático do workshop para construção de planos hospitalares, uma iniciativa do ministério da saúde, Hospital Sírio Libanês, governo federal da Alemanha e secretaria da saúde do ceará.

As atividades ocorreram no período da manhã do dia 4 de abril no Instituto Dr. José Frota (IJF-Centro) 

Acolhida pela gerência de enfermagem do IJF e da diretoria geral do SAMU-Ceará Polo I, em seguida os alunos foram maquiados e orientados por essa equipe. Posteriormente os alunos vivenciaram diversas situações de urgências com múltiplas vítimas no contexto pré-hospitalar e hospitalar. Esta experiência proporcionou aos alunos um real entendimento sobre as possíveis catástrofes ocorridas em grandes eventos, a exemplo da Copa do Mundo no Brasil em 2014.

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Aula de campo na Prainha do Canto Verde

No dia 22 de março de 2014, os alunos do 2º ano do curso técnico em Turismo participaram da aula em campo na Prainha do Canto Verde em Beberibe. A visita teve como objetivo identificar na prática como é desenvolvido o turismo comunitário nesta localidade, além dos alunos compreenderem a importância econômica, social e cultural da atividade turística. A palestra foi ministrada pelo representante da Associação, senhor Aires. Os alunos tiveram a oportunidade de conhecer a Reserva Extrativista e vivencia a diferença entre o turismo comunitário e o turismo predatório. A aula foi uma continuação da disciplina de Geografia do Ceará.

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Oficina de Coquetelaria

No dia 11 de março de 2014, os alunos do 3º ano do curso técnico em Hospedagem participaram da Oficina de Coquetelaria na EEEP Edson Queiroz. Ministrada pelo aluno egresso do curso de Eventos, Alisson Ribeiro, os alunos tiveram a experiência prática de elaborar diferentes coquetéis analcólicos. O evento aconteceu em parceria com a gestão da escola que forneceu os insumos necessários para a produção dos coquetéis. A prática é uma continuação das disciplinas de Coquetelaria e Vinhos e Alimentos e Bebidas I e II.

Coquetéis elaborados:

- Atomic Cat
- Baby Coquetail
- Branca de Neve Virgem
- Batman Coquetail

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Visita Técnica a Base do SAMU - CE Pólo I

Na manhã do dia 15 de março de 2014, a turma do 3º ano do curso Técnico de Enfermagem junto com as professoras técnicas do curso realizaram uma visita técnica às instalações da Base do SAMU (Serviço de Atendimento Médico de Urgência) do Ceará Pólo I, Localizado no município de Eusébio-CE. 

Na ocasião, os alunos conheceram o funcionamento do serviço de urgência e emergência e o trabalho que os socorristas realizam diariamente. Durante a visita, os estudantes apreciaram todos os setores da unidade, desde a Central de regulação das chamadas telefônicas, passando pela central de matérias de esterilização ali localizadas sob a orientação do Enfermeiro e Mestre Edilson.

 

Enfermeiro e Mestre Edilson

Central de Regulação

Tiveram também a oportunidade de visitar o interior das ambulâncias, observando sua estrutura, equipamentos e disposição de outros utensílios usados pelos socorristas em cada tipo de ambulância: Unidade de Suporte Avançado (USA - UTI móvel) e a Unidade de Suporte Básico (USB) bem como a composição da equipe de cada uma delas.

Ambulância de Suporte Básico

Ambulância de Suporte Avançado - UTI Móvel

Assistiram a uma aula ministrada pelo Enfermeiro Rafael, especialista e docente em urgência e emergência no contexto do pré hospitalar que destacou temas como: atendimento na rua, abordagem correta, procedimento a ser realizado na identificação de uma parada cardiorrespiratória, tipos de atendimentos, além do perfil que os profissionais devem ter para trabalhar na unidade.

Aula do Enfermeiro Rafael

Depoimentos dos alunos:

"As aulas teóricas fora do ambiente escolar e dentro do núcleo do SAMU foram produtivas e serviram para abrir novos horizontes dentro da Enfermagem."  (Talita Almeida)

"Foi mágico e inspirador." (Beatriz Garcês)

"Hoje foi um dia muito produtivo, a cada passo dado dentro do SAMU era mais uma emoção... =D" (Ana Maysa Trajano)

Veja mais fotos abaixo

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Descomplica

Fonte: http://www.seduc.ce.gov.br

Em uma ação gratuita para os alunos da Rede Pública do Ceará, os estudantes terão acesso a mais de 6 mil vídeos e aulas ao vivo, duas vezes ao dia. É que pelo segundo ano consecultivo o Governo do Estado, através da Secretaria da Educação do Ceará, firma parceria com o Descomplica, com isso possibilita novas estratégias de estudo e aprendizagem para o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem).

Através da iniciativa é esperado uma melhor absorvição do conteúdo para os alunos e para os professores um apoio no preparo das aulas. Para participar é necessário acessar: www.rumoauniversidade.seduc.ce.gov.br/

Os interessados devem entrar com seu e-mail e senha de acesso ao portal. Caso não tenha, deverá cadastrar-se gratuitamente utilizando sua matrícula e senha do aluno online SEDUC CE. Se não lembrar da sua matrícula e senha, procure a Diretoria da sua escola. Por fim, clique na área do Descomplica à direita e aprenda se divertindo!

Corre lá e aproveita.

Sobre o Descomplica:
O Descomplica é um site que oferece mais de 3.500 aulas pré-gravadas, aulas ao vivo, monitoria, correção de redações, questionários com gabarito em tempo real e um fórum de perguntas e respostas com mais de 7,5 mil questões respondidas para alunos em fase pré-vestibular.

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Momento Cidadania

Fonte: portal.seduc.ce.gov.br

A secretária Izolda Cela lançou nesta quinta-feira, dia 27, na Secretaria da Educação (Seduc), o Projeto Enem Chego Junto, Chego Bem 2014. Durante o evento, houve uma homenagem aos 26 estudantes e 26 escolas que se destacaram no Exame Nacional do Ensino Médio 2013. Os alunos representaram os 10.687 jovens da rede estadual que ingressaram no ensino superior. Os alunos e representantes das escolas receberam uma placa relativa ao projeto.

 

No momento cidadania desta sexta-feira, 28 de março de 2014, teve como destaque a participação dos alunos dos 3º anos Francisco Eryck do curso de Redes de Computadores, Davilla Silva de Agroindústria e Clara Ohana do curso de Enfermagem, falando sobre o encontro que ocorreu na SEDUC de Fortaleza, com o projeto ENEM Chego Junto, Chego Bem 2014, e apresentaram alguns brindes que foram dados como: Apostila do ENEM, o Livreto de Normalização Documentária e a camisa personalizada. Também foi divulgado as inscrições para a formação da Quadrilha Junina da escola com a participação do aluno Ricardo Salviano que cursa o 3º ano de Enfermagem.

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Visita Técnica ao Palácio da Abolição

Realizou-se na data de 12/03/2013 uma visita técnica ao Palácio da Abolição. Alunos do curso de hospedagem da Escola Profissional Edson Queiroz puderam vivenciar os ensinamentos da disciplina técnica Cerimonial e Protocolo através do tour guiado pelos profissionais do local.

As teorias aprendidas em sala de aula, foram visíveis através desta, onde usa-se toda a formalidade e protocolo.

 “O Cerimonial é um conjunto de formalidades específicas de um ato público, dispostas numa ordem sequencial, que envolve a utilização de indumentária própria, a ordem de precedência a ser observada, com seus elementos sígnicos e o cumprimento de um ritual.” VIANA (1998,p.17)

 “Onde o protocolo é o implemento de normas previamente fixadas pelo cerimonial e adequadas para o estabelecimento de contatos sociais, tanto por organizações públicas quanto privadas, contendo indicativos para facilitar o convívio forma em sociedade. A aplicação prática e concreta do cerimonial está, pois, no protocolo, que ordena as regras e a execução.” (MARTINEZ, 2006, p. 13-14)

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Planejamento Coletivo

No dia 26 de março de 2014, foi realizado no laboratório escolar de informática I da escola profissional Edson Queiroz o primeiro Planejamento Coletivo deste ano, com a participação de professores, gestores e funcionários. O momento que iniciou às 16 horas foi conduzida pela Diretora da escola, a Professora Fábia Napoleão Andrade. As atividades desenvolvidas no encontro foi iniciada com a comemoração de aniversário dos funcionários dos meses de janeiro, fevereiro e março, seguindo com uma dinâmica onde premiava o finalista com um livro de Rubem Alves. Outra dinâmica tinha o objetivo de professores e funcionários analisarem, avaliarem e debaterem das característica listadas a partir da Reunião Diagnóstica que ocorreu nos dias 20 e 21 de março, cujo alunos citavam pontos positivos e negativo de cada educador, nessa atividade os professores tinham que se identificar nas qualidades, nas atitudes positivas e nos pontos a melhorar. Para encerrar foi assistido um vídeo motivacional, também do Rubem Alves.

Segue as fotos

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