Projeto de Ciências Humanas - Panacéia: entre mitos e ritos

A necessidade que os indivíduos tiveram antigamente em saber suas origens, e as dificuldades que muitas civilizações tiveram em desenvolver suas formas de conhecimento, nos influência a conhecê-los para sermos capazes de superar todas as dificuldades que regem em nossa realidade e ao mesmo tempo guiar a civilização atual por meio da razão, para isso acontecer é necessário conhecermos as formas que os gregos antigos tinham para explicar a realidade, sem todo esse desenvolvimento científico e tecnológico que temos atualmente, ou seja, precisamos conhecer os mitos. A mitologia parte das histórias que os poetas rapsodos contavam ao povo, para assim suprir a necessidade da população antiga em saber as suas origens e as origens dos fenômenos. Atualmente, todos nós temos necessidades de conhecer o desconhecido, para se desenvolver não somente como intelectual, mas também como humanos.

Tivemos diversos objetivos, nos quais se destacaram: Cativar os alunos a conhecer a cultura grega antiga, para assim obterem a noção real das primeiras explicações dos fenômenos; Desenvolver o senso crítico nos alunos no sentido de questionar as formas lógico argumentativas utilizadas para essas explicações; Desenvolver o conhecimento no que diz respeito ao tempo histórico e social objetivando as formas que os indivíduos tinham para conhecer; Sensibilizar e influenciar os alunos a beber da riqueza de conhecimentos e culturas que foi iniciada pelos gregos antigos.

Primeiramente ocorreu a organização e divisão das temáticas (mitos gregos) entre as equipes, foram utilizado os grupos produtivos, posteriormente as equipes se utilizaram das artes dramáticas com o intuito de expor a mitologia grega. Obrigatoriamente, todas as equipes motaram um roteiro de acordo com o mito recebido, e executaram em forma de dramatização, em seguida todos os grupos apresentaram um seminário justificando a sua dramatização fazendo ligação da cultura grega antiga com a realidade atual.

As turmas envolvidas foram os primeiros anos pela afinidade com os conteúdos afins, ou seja, pelo bom desenvolvimento do conteúdo na série em ciências humanas. As notas valerão para as ciências humanas e artes. Todos os trabalhos foram realizados no auditório por ser o local mais adequado para o tipo de atividade realizada. Vale destacar mais uma vez a dedicação dos alunos e dos professores Cláudio Cesar, Edicleison Freitas e Juliana Matias no sucesso das apresentações.

Atividades Realizadas

• Equipe 01: Responsável por realizar a dramatização do mito de Prometeu.
• Equipe 02: Responsável por realizar a dramatização do mito de Teseu e o Minotauro.
• Equipe 03: Responsável por realizar a dramatização do mito de Édipo
• Equipe 04: Responsável por realizar a dramatização d'O mito Narciso.
• Equipe 05: Responsável por realizar a dramatização do mito de Eros e Psiquê.
• Equipe 06: Responsável por realizar a dramatização d'O mito da Caverna.

Cronograma

• Dia 27/05/2013 – Turismo – 1º Ano (aulas 1 e 2)
• Dia 27/05/2013 – Informática – 1º Ano (aulas 3 e 4)
• Dia 28/05/2013 – Enfermagem – 1º Ano (aulas 8 e 9)
• Dia 29/05/2013 – Agronegócio – 1º Ano (aulas 3 e 4)

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